BBZ Biel-Bienne
Eine Institution des
Kantons Bern

385 Lernende des  ersten Lehrjahres am BBZ Biel besuchten ende Oktober 2008 einen der  sechs Projekt-Halbtage zum Thema

Interkulturalität

Jeder Mensch bringt seine eigene(n) Kultur(en)  mit. Die Herkunftsfamilie, der Freundeskreis und die  ganz eigene Art prägen die persönliche Kultur. Beim Zusammenspiel der verschiedenen Kulturen kann beobachtet werden: Einige Kulturen mögen sich/verstehen sich, andere stossen sich ab, sind sich fremd, verstehen sich nicht, reiben sich und bekämpfen sich manchmal heftig. Ein gelingendes Zusammenspiel der Kulturen setzt ein Wahrnehmen und Verstehen der verschiedenen Kulturen  - auch der eigenen - voraus. Es gilt auszuhalten, dass die Andere/der Andere eben ein wenig anders ist als ich - und trotzdem sind wir beide o.k..
Die eigenen kulturellen Prägungen wahrnehmen und die der anderen verstehen lernen, waren Ziele der Workshops zu folgenden Themen:

Rollenbilder mit Noël Tshibangu von der  Aidshilfe Schweiz  oder Evelyne  Grieb, offene Jugendarbeit der Stadt Bern

Zusammenleben der Kulturen mit Ronald Dedrick, Jugendarbeiter

Umgang mit Autoritäten mit Qazim Hajzeraj, Jugendarbeit Bern-West

Gewalt überwinden mit Mexhit Ademi oder Azad Süsem, Jugendarbeitender Sozialraum Bern-West

Selbstwert erkennen - worauf bin ich stolz mit Madleina Brunner, NCBI

Nähe und Distanz am Arbeitsplatz - Flirt oder sexuelle Belästigung mit Christiane Weinand, Mira

Am Schluss der Veranstaltung konnten die teilnehmenden Lernenden des BBZ Biel sich in einer soziometrischen Anlage zur Frage positionieren, ob der Halbtag für sie Hilfreich gewesen sei. Die durchwegs positiven Bilder und die Äusserungen dazu deuten darauf hin, dass die Umsetzung der Intentionen der Lehrpersonen in Zusammenarbeit  mit dem Team projekt präsenz gelungen ist. Einen wichtigen Teil am Erfolg trugen die Referenten der Workshops bei. Dabei ist zu beachten, dass einige der Referenten persönlich eine gelingende Migration aufzeigen konnten und so für viele Lernende attraktive Ansprechpartner waren.
Aus jedem Workshop der sechs Halbtage wurden Kern-Sätze vorgetragen, diese wurden im Nachgang der Veranstaltung zu einer gemeinsamen Charta verarbeitet.

Unterrichtsprojekt PRÄSENZ: 2007