BBZ Biel-Bienne
Eine Institution des
Kantons Bern

Idee, Absicht:

In den zwei letzten Schulwochen vor den Sommerferien führen wir mit den „mittleren Lehrjahren“ (nicht erste Lehrjahre und nicht Abschlussklassen) fünf Mal während dem ABU-Halbtag einen Projekthalbtag zum Thema Interkulturalität durch. Die Idee ist, dass sich die Lernenden in Workshops mit fremden Kulturen und Werten auseinandersetzen und wir als Abschluss in einer Charta Leitsätze zum fairen Umgang und Miteinander am BBZ Biel verabschieden können.

Was ist Interkulturalität?

Der Begriff Interkulturalität bezeichnet eine Beziehung zwischen zwei oder mehr Kulturen. In einer kulturellen Überschneidungssituation treffen die Eigenkultur(en) und die Fremdkultur(en) aufeinander. Es entsteht dann das Interkulturelle; das heisst, dass wir das Verhalten einer Person aus einem andern kulturellen Kontext aus dem Wissen des Eigenen heraus interpretieren. Interkulturelle Erziehung bezeichnet pädagogische Ansätze, die ein Zusammenleben von Menschen unterschiedlicher Herkunft fördern sollen. Dabei geht es insbesondere darum, im gemeinsamen interkulturellen Lernen einen Umgang mit Fremdheit zu finden.

Anbieter:

Team „Projekt Präsenz“ (Ralph Marthaler, Manuel Münch, Irene B. Richheimer) der Reformierten Kirchen Berner-Jura-Solothurn

Kontaktperson:

Lic. theol. Irene B. Richheimer, Ref. Kirchen Bern-Jura-Solothurn
Tel. 031 385 16 16, Fax 031 385 16 20, irene.richheimer@refbejuso.ch
Beat Fehlbaum beat.fehlbaum@bbz-biel.ch

Lernziele:

• Kognitive und erlebnisorientierte Wissensvermittlung über kulturelle und religiöse Verschiedenheiten
• Fördern des Verständnisses unterschiedlicher Perspektiven
• Andere Nationalitäten im Lehrlingsalltag mit ihren Chancen und Spannungen bewusst erleben
• Junge Erwachsene ernst nehmen, sich in ihrer Unterschiedlichkeit achtsam zu begegnen 
• Chance, in Kleingruppen emotional heikle Themen anzusprechen
• Abbau von Vorurteilen: Konfliktfeldern zwischen den Kulturen und Religionen sensibel begegnen
• Aushalten von Widersprüchen und Akzeptanz üben: voneinander lernen – miteinander leben
• Wertediskussion: welche Werte sind für unser Zusammenleben wichtig und notwendig